@新余幼兒園安全性鑒定檢測-新余幼兒園安全性鑒定檢測中心----學校幼兒園房屋抗震鑒定，應根據(jù)下列情況區(qū)別對待：（1）、建筑結(jié)構(gòu)類型不同的結(jié)構(gòu)，其檢查的重點、項目內(nèi)容和要求不同，應采用不同的鑒定方法。（2）、對重點部位與一般部位，應按不同的要求進行檢查和鑒定。 注：重點部位指影響該類建筑結(jié)構(gòu)整體學校幼兒園房屋抗震性能的關(guān)鍵部位和易導致局部倒塌傷人的構(gòu)件、部件，以及地震時可能造成次生災害的部位。（3）、對學校幼兒園房屋抗震性能有整體影響的構(gòu)件和僅有局部影響的構(gòu)件，在綜合學校幼兒園房屋抗震能力分析時應分別對待。

江西省本省第三方房屋檢測鑒定機構(gòu)

中政建研工程技術(shù)研究研究江西分業(yè)務范圍：房屋安全檢測、房屋質(zhì)量鑒定、基坑監(jiān)測、沉降觀測、廠房檢測鑒定、抗震檢測鑒定、鋼結(jié)構(gòu)檢測、建筑工程質(zhì)量檢測、基礎(chǔ)下沉檢測、災后房屋安全檢測、危房檢測鑒定、學校幼兒園安全檢測鑒、工程竣工檢測驗收、樓房加裝電梯檢測、加層 夾層檢測、古建筑文物檢測、加固施工、加固設(shè)計服務地域以上海、江蘇省地區(qū)為主，覆蓋各地;服務行業(yè)涉及工業(yè)、商業(yè)及民用建筑等;服務內(nèi)容涵蓋各大、中、小學和幼兒園房屋抗震性能鑒定;地鐵沿線、公路擴建、雨污分流工程、鐵路專線、深基坑開挖等施工周邊房屋安全性鑒定;賓館、聚集場所等的開業(yè)和工商年審等房屋安全鑒定。所有鑒定工程，既高質(zhì)又可信;同時嚴格遵守物價部門的規(guī)定，收費合理;從而贏得了社會的廣泛好評以及相關(guān)行政主管部門的充分肯定。

為什么要做幼兒園房屋檢測？幼兒園房屋檢測的目的，就是用科學鑒定結(jié)果告訴委托方，房屋是不是存在安全問題，施工是不是符合規(guī)范，并且給出可行的設(shè)計方案。委托方可以憑借具有法律效力的鑒定報告，來進行之后的措施：維修翻新、結(jié)構(gòu)加固、改造報建、辦*資質(zhì)等。房屋改造等需要過政府審批時。細分為下列9類：1.房屋因使用不當、老化等原因，出現(xiàn)明顯損傷、變形或其他功能退化；2.處于安全使用要求，需要了解房屋的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和安全性；3.外部作用的影響使房屋產(chǎn)生損傷（相鄰工程施工：深基坑開挖）；4.房屋擬改變使用用途、使用條件或使用要求；5.房屋擬進行修繕、改建（包括不限于加層、插層等）、整體遷移等；6.對房屋質(zhì)量狀況有異議；7.出于建筑保護要求，需要了解房屋的工作現(xiàn)狀和目標使用期內(nèi)的可靠性；8.房屋過設(shè)計使用的年限；9.或有其他需要。房屋檢測是怎么做的？基本流程包含：受理委托，初始調(diào)查，現(xiàn)場勘查，檢驗測算，鑒定評級，出具報告。孩子是每個家庭的未來，幼兒園安全問題也是社會關(guān)注的熱點問題，嚴把房屋質(zhì)量關(guān)，定期自查防患必不可少。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，近年來人們對兒童的教育越來越重視，幼兒園、中小學校舍的建筑質(zhì)量引起了社會關(guān)注與重視。隨著人民對布局設(shè)計人性化、結(jié)構(gòu)安全穩(wěn)定的房屋需求越來越大，大量的建筑都面臨著裝修改造的問題，而在房屋改造的各個環(huán)節(jié)中非常容易造成架構(gòu)的安全隱患?，F(xiàn)如今的很多教育單位或者幼兒園也都是這樣的情況，沒有建筑安全證明是不能進行正常招收辦學的。要保障孩子們的安全，也要讓家長們不會為此擔憂就需要對房屋進行結(jié)構(gòu)安全性鑒定。bgde256e

因此，各地為加強學校教學樓宿舍安全管理，確保為學校教學和活動提供健康安全的場所，開展了學校危房清查工作。清查范圍包括危房排查與學校安全性檢測，這兩項內(nèi)容缺一不可。校舍D級危房直接威脅師生安全，、對中小學校舍D級危房問題非常重視，已逐步加大了查處問責力度。各地要充分認識全面清查中小學現(xiàn)存D級危房的重要意義。

校舍危險危險性鑒定及房屋完損鑒定在參考規(guī)范時，《危險房屋鑒定標準》常適用于有一定體系，但材料不合理的房屋，例如年代久遠的磚木結(jié)構(gòu)房屋；《房屋完損等級評定標準》常適用于不規(guī)則、不形成體系的非標準房屋。故鑒定時應根據(jù)現(xiàn)場實際情況合理選擇規(guī)范依據(jù)和鑒定方法。我國對建設(shè)工程的抗震設(shè)防有明確規(guī)定：新建、擴建、改建建設(shè)工程三大類，必須慎重進行建筑物抗震設(shè)防，并且必須達到抗震設(shè)防要求。一般工業(yè)與民用建筑建設(shè)工程，必須按照*頒布的《地震動參數(shù)區(qū)劃圖》規(guī)定的抗震設(shè)防要求、進行房屋抗震設(shè)防。建設(shè)工程必須按照抗震設(shè)防要求和房屋抗震設(shè)計相關(guān)規(guī)范進行針對性抗震設(shè)計，并按照相關(guān)抗震設(shè)計進行施工。已建成的重大建設(shè)工程、可能發(fā)生嚴重次生災害的建設(shè)工程，其中具有重大文物價值和紀念意義以及地震重點監(jiān)視防御區(qū)的重點抗震建筑物、構(gòu)筑物，必須按照*有關(guān)規(guī)定進行相關(guān)房屋抗震鑒定，并采取必要的房屋加固抗震補強措施。,建筑結(jié)構(gòu)抗震加固設(shè)計及安全施工措施在建設(shè)工程中的意義顯得至關(guān)重要，工程性防御措施是用工程的抗震設(shè)防和房屋加固抗震來完成防御建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞，從而減輕地震災害引起算是的保護措施。，各地區(qū)地震的頻繁出現(xiàn)，人們的安全防范意識不斷提高，勢必會掀起房屋檢測以及房屋加固的大潮，并且對建筑加固市場需求及產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的積極推動作用。

學校幼兒園房屋抗震的鑒定方法，可分為兩級。*級鑒定應以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進行綜合評價。第二級鑒定應以學校幼兒園房屋抗震驗算為主結(jié)合構(gòu)造影響進行綜合評價。 當符合*級鑒定的各項要求時，建筑可評為滿足學校幼兒園房屋抗震鑒定要求，不再進行第二級鑒定；當不符合*級鑒定要求時，除本標準各章有明確規(guī)定的情況外，應由第二級鑒定做出判斷。

學校房屋質(zhì)量綜合檢測鑒定一般包括以下主要內(nèi)容：1）調(diào)查學校房屋建造信息資料。包括：查閱工程地質(zhì)勘察報告、設(shè)計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料，以及能反映學校房屋建造情況的其他有關(guān)資料信息；2）調(diào)查學校房屋的歷史沿革。包括：使用情況、檢查檢測、維修、加固、改造、用途變更、使用條件改變以及災害損壞和修復等情況；3）檢查核對學校房屋實體與圖紙（文字）資料記載的一致性；4）檢查學校房屋的結(jié)構(gòu)布置和構(gòu)造連接及結(jié)構(gòu)體系；5）檢查測量學校房屋的傾斜和不均勻沉降；6）對于歷史建筑，查明學校房屋的保護類別和保護范圍、內(nèi)容、要求以及重點保護部位；7）調(diào)查學校房屋現(xiàn)狀。包括：建筑的實際狀況、使用情況、內(nèi)外環(huán)境，以及目前存在的問題；8）調(diào)查學校房屋今后使用要求。包括：學校房屋的目標使用期限、使用條件、內(nèi)外環(huán)境作用等；9）抽樣或全數(shù)檢查測量承重結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等其他損傷，采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄學校房屋主體結(jié)構(gòu)和承重構(gòu)件損壞部位、范圍和程度及損傷性質(zhì)；10）根據(jù)結(jié)構(gòu)承載能力驗算的需要，抽樣檢查結(jié)構(gòu)材料的力學性能；11）學校房屋使用的荷載的調(diào)查分析；12）學校房屋建筑結(jié)構(gòu)圖紙的復核和測繪；13）結(jié)構(gòu)計算分析；14）學校房屋安全性判定：從不考慮抗震作用下結(jié)構(gòu)安全分析和結(jié)構(gòu)抗震。

學校房屋抗震檢測鑒定適用范圍：房屋抗震能力檢測適用于未抗震設(shè)防或設(shè)防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋，尤其是保護建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。

幼兒園安全檢測鑒定詳細過程如下：現(xiàn)場勘查,（1）房屋概況調(diào)查（1.1）調(diào)查及記錄房屋的名稱、地址、座向、產(chǎn)權(quán)人、使用人、承租人、建筑年代、改造年代、用途、層數(shù)及結(jié)構(gòu)形式。（1.2）調(diào)查及記錄房屋的設(shè)計單位、施工單位及監(jiān)理單位。（1.3）調(diào)查及記錄房屋內(nèi)墻、外墻、天花飾面、室內(nèi)地面及門窗設(shè)施等裝修情況。

學校幼兒園房屋抗震的鑒定方法，可分為兩級。*級鑒定應以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進行綜合評價。第二級鑒定應以學校幼兒園房屋抗震驗算為主結(jié)合構(gòu)造影響進行綜合評價。 當符合*級鑒定的各項要求時，建筑可評為滿足學校幼兒園房屋抗震鑒定要求，不再進行第二級鑒定；當不符合*級鑒定要求時，除本標準各章有明確規(guī)定的情況外，應由第二級鑒定做出判斷。

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