晉城市恒溫恒濕箱檢測第三方校準機構-2023已更新
儀器校正與檢修之便攜式氣流儀校正閥便攜式氣流儀(如下圖)每次測定馬克隆值之前,必須用校正閥校正兩個馬克隆值,因此可以看出該儀器測定馬克隆值準確程度,主要取決于校正閥是否合格,加之該儀器校正閥與試樣筒之間密封,.是通過校正閥中間橡皮圈來封閉其透氣性的,橡皮圈與試樣筒經常磨擦,時間一久,加上橡皮老化,很難保證用校正閥校正其透氣性后的儀器測試結果是準確的。那么用什么方法來檢查校正是合格呢?世通儀器根據在實踐工作中的經驗介紹一種簡便的儀器校正的方法,具體操作過程如下he874385:
一、校正閥檢查
校正閥檢查主要是檢查其是否漏氣、合格,及儀器校正后,其測試結果是否準確。即在標準溫濕度條件下,用校正閥校正檢查儀器壓差表指針是否符合要求(圓柱拉出2.5mic,推入6.5mic),如不符合要求,表明校正閥漏氣,需要檢修,如符合要求,再用標準校樣測試檢查校正閥是否合格,一般作法,就是取2~3個高低不同標準棉樣進行測試??雌錅y定平均值與值差距,如它們之差過±0.11mic,則表明該儀器校正閥不合格,需進行儀器校正或儀器校準。
二、校正閥的檢修
確定了儀器校正閥是漏氣不合格后,首先應檢查其原因,如是橡皮破損,則換同規(guī)格橡皮圈,如是校正閥體身透氣性過大,過小不合格,則需調整校正其透氣性。
三、校正閥透氣性的調整與校正
更換了橡皮圈和透氣性不合格的校正閥,必須經過調整,校正是否符合要求。先用標準棉樣校驗儀器,將儀器示值調到與棉樣標值重合,再取出棉樣,將校正閥插入試樣筒內,看校正閥頂端圓柱拉出、推人對壓表指針與2.5mic和6.5mic相差,并記下讀數,取出校正閥,再用小起子反復調整校正閥內兩個細小的錐形螺釘,調節(jié)其透氣性,使校正閥圓柱塞拉出時為2.5mic,推入為6.5mic時為止。
高壓儀器進行定期儀器校準可確保電氣試驗數據的準確性:對于新安裝和大修的電氣設備進行的試驗,稱為交接驗收試驗,其目的是鑒定電氣設備本身及其安裝和大修的質量。交接驗收試驗和預防性試驗的目的是一致的。由于電力設備在設計和制造過程中,不免存在一些質量問題,而且在安裝過程中也可能出現損壞,由此將造成一些潛伏性缺陷。
電力系統包括眾多的電氣設備,有些電氣設備的故障甚至會威脅到整個系統的安全供電。電力生產的實踐證明,對電氣設備按規(guī)定開展檢測試驗工作,是防患于未然,保證電力系統安全,經濟運行的重要措施?!邦A防性試驗”由此得名。
具有關統計,電力系統60%以上的停電事故是由設備絕緣缺陷引起的。
高壓試驗儀器是高壓電氣*試驗人員對高壓電氣設備(發(fā)電機、變壓器、小四器等)進行現場交接、預防性試驗、修前、修后、故障診斷時所使用的儀器。
隨著電力工業(yè)的飛速發(fā)展,機組參數、系統電壓等級逐步提高,電氣設備的絕緣強度、系統過電壓的限制水平對系統安全經濟運行的影響日益突出。
高壓試驗儀器的誤差多數情況下是指測量誤差,主要是由儀器造成的。其次就是受外界、人為、方法等因素的影響。
(1)設備誤差 ,設備誤差是指測量過程中采用的量具及測試儀器本身性能不完善所產生的測量誤差.其中首先是標準器的誤差。而儀器設計制造本身不完善,也會產生誤差。
(2)方法誤差 ,方法誤差是指測量方法或計算方法不完善所產生的測量誤差。例如,在間接測量中,需通過測量與被測量有關的其他量,換算成被測*.換算中的近似,也會產生誤差。
(3)人員誤差 ,人員誤差是指測量人員本身因素所帶來的測量誤差。測量人員由于感覺器官的功能不同、固有慣不同、測量知識與技能不同以及責任心不同等等,對同一被測量,會得出不同的測量結果 。
(4)環(huán)境誤差 ,環(huán)境誤差是指測量環(huán)境的條件不滿足要求或者發(fā)生變化,使測量設備或被測量發(fā)生不應有的變化而產生的測量誤差。影響測量誤差的環(huán)境條件通常有溫度、濕度、震動、光服和電磁場等等。
我們再了解一下電氣試驗的分類:
按試驗的作用和要求不同,電氣試驗可分為絕緣試驗和特性試驗兩大類。
1.絕緣試驗
電氣設備的絕緣缺陷,一種是制造時潛伏下來的;一種是在外界作用下發(fā)展起來的,可分為以下兩大類。
(1)集中性缺陷。如絕緣子的瓷質開裂;發(fā)電機的絕緣局部磨損;電纜絕緣的氣隙在電壓作用下發(fā)生局部放電。
(2)分布性缺陷。指電氣設備的整體絕緣性能下降。如發(fā)電機,套管等絕緣中的有機材料受潮,老化,變質等。
絕緣內部的缺陷存在,降低了電氣設備的絕緣水平,我們可以通過試驗的方法,把隱藏的缺陷檢查出來。試驗方法一般分兩類。
(1)非破壞性試驗。是指在較低的電壓下,或在不破壞絕緣的基礎上測量各種特性,從而判斷絕緣內部的缺陷。實踐證明,這類方法是有效的,但由于試驗電壓較低,缺陷不能充分暴露,目前還不能只靠它判斷絕緣水平。
(2)破壞性試驗,或稱耐壓試驗。這類試驗對絕緣的考驗是嚴格的,特別是能揭露那些危險性較高的集中性缺陷。
2.特性試驗
通常把絕緣以外的試驗統稱為特性試驗。這類試驗主要是對電氣設備的電氣機械方面的某些特性進行測試。
高壓儀器進行校驗或儀器校準的目的及方法
高壓儀器進行校驗或儀器校準的目的就是想得到被測量的物體的某些方面的具體值,一般都要借助于的測量設備。我們都知道在測量任何物體時只能得到一個相對值,而不可能是*準確的,因為誤差時時刻刻都存在的。
1.試驗室校驗實例
儀器的準確性直接影響到現場試驗數據的可靠性。*的試驗技術加上*的試驗儀器才能使高壓試驗做出準確的判斷。試驗所用的儀器質量好壞和測量準確性直接關系到電氣設備是否能投入運行的關鍵。好的儀器不僅能給試驗人員帶來工作的方便更重要的是能縮短現場試驗時間,確保試驗數據的準確性,以不至于造成誤判斷。就近幾年的我的校驗經驗所得:一些的廠家儀器;絕緣性能好、抗干擾能力強、精度高、穩(wěn)定性好,所測得的數據準確度高。示值與標準值相近,誤差在儀器技術參數要求范圍內。而一些不的廠家介損值、電容量存在嚴重差現象誤差。如果我們繼續(xù)將這種儀器應用到現場,將會出現誤判斷現象。
2.儀器校驗說明
(1)對標有準確度等級的儀器儀表應定期校驗,保證其誤差合格、使用可靠。
(2)高壓試驗儀器的校驗周期應按廠家說明書及相關規(guī)程中的有關規(guī)定進行,一般情況一年一次。
(3)對高壓試驗儀器的準確性、安全性發(fā)生疑問時應進行不定期的校驗。
(4)高壓試驗儀器每次使用前都進行必要的檢查。
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晉城市恒溫恒濕箱檢測第三方校準機構-2023已更新
儀器校正與檢修之便攜式氣流儀校正閥
便攜式氣流儀(如下圖)每次測定馬克隆值之前,必須用校正閥校正兩個馬克隆值,因此可以看出該儀器測定馬克隆值準確程度,主要取決于校正閥是否合格,加之該儀器校正閥與試樣筒之間密封,.是通過校正閥中間橡皮圈來封閉其透氣性的,橡皮圈與試樣筒經常磨擦,時間一久,加上橡皮老化,很難保證用校正閥校正其透氣性后的儀器測試結果是準確的。那么用什么方法來檢查校正是合格呢?世通儀器根據在實踐工作中的經驗介紹一種簡便的儀器校正的方法,具體操作過程如下he874385:
一、校正閥檢查
校正閥檢查主要是檢查其是否漏氣、合格,及儀器校正后,其測試結果是否準確。即在標準溫濕度條件下,用校正閥校正檢查儀器壓差表指針是否符合要求(圓柱拉出2.5mic,推入6.5mic),如不符合要求,表明校正閥漏氣,需要檢修,如符合要求,再用標準校樣測試檢查校正閥是否合格,一般作法,就是取2~3個高低不同標準棉樣進行測試??雌錅y定平均值與值差距,如它們之差過±0.11mic,則表明該儀器校正閥不合格,需進行儀器校正或儀器校準。
二、校正閥的檢修
確定了儀器校正閥是漏氣不合格后,首先應檢查其原因,如是橡皮破損,則換同規(guī)格橡皮圈,如是校正閥體身透氣性過大,過小不合格,則需調整校正其透氣性。
三、校正閥透氣性的調整與校正
更換了橡皮圈和透氣性不合格的校正閥,必須經過調整,校正是否符合要求。先用標準棉樣校驗儀器,將儀器示值調到與棉樣標值重合,再取出棉樣,將校正閥插入試樣筒內,看校正閥頂端圓柱拉出、推人對壓表指針與2.5mic和6.5mic相差,并記下讀數,取出校正閥,再用小起子反復調整校正閥內兩個細小的錐形螺釘,調節(jié)其透氣性,使校正閥圓柱塞拉出時為2.5mic,推入為6.5mic時為止。
高壓儀器進行定期儀器校準可確保電氣試驗數據的準確性:
對于新安裝和大修的電氣設備進行的試驗,稱為交接驗收試驗,其目的是鑒定電氣設備本身及其安裝和大修的質量。交接驗收試驗和預防性試驗的目的是一致的。由于電力設備在設計和制造過程中,不免存在一些質量問題,而且在安裝過程中也可能出現損壞,由此將造成一些潛伏性缺陷。
電力系統包括眾多的電氣設備,有些電氣設備的故障甚至會威脅到整個系統的安全供電。電力生產的實踐證明,對電氣設備按規(guī)定開展檢測試驗工作,是防患于未然,保證電力系統安全,經濟運行的重要措施?!邦A防性試驗”由此得名。
具有關統計,電力系統60%以上的停電事故是由設備絕緣缺陷引起的。
高壓試驗儀器是高壓電氣*試驗人員對高壓電氣設備(發(fā)電機、變壓器、小四器等)進行現場交接、預防性試驗、修前、修后、故障診斷時所使用的儀器。
隨著電力工業(yè)的飛速發(fā)展,機組參數、系統電壓等級逐步提高,電氣設備的絕緣強度、系統過電壓的限制水平對系統安全經濟運行的影響日益突出。
高壓試驗儀器的誤差多數情況下是指測量誤差,主要是由儀器造成的。其次就是受外界、人為、方法等因素的影響。
(1)設備誤差 ,設備誤差是指測量過程中采用的量具及測試儀器本身性能不完善所產生的測量誤差.其中首先是標準器的誤差。而儀器設計制造本身不完善,也會產生誤差。
(2)方法誤差 ,方法誤差是指測量方法或計算方法不完善所產生的測量誤差。例如,在間接測量中,需通過測量與被測量有關的其他量,換算成被測*.換算中的近似,也會產生誤差。
(3)人員誤差 ,人員誤差是指測量人員本身因素所帶來的測量誤差。測量人員由于感覺器官的功能不同、固有慣不同、測量知識與技能不同以及責任心不同等等,對同一被測量,會得出不同的測量結果 。
(4)環(huán)境誤差 ,環(huán)境誤差是指測量環(huán)境的條件不滿足要求或者發(fā)生變化,使測量設備或被測量發(fā)生不應有的變化而產生的測量誤差。影響測量誤差的環(huán)境條件通常有溫度、濕度、震動、光服和電磁場等等。
我們再了解一下電氣試驗的分類:
按試驗的作用和要求不同,電氣試驗可分為絕緣試驗和特性試驗兩大類。
1.絕緣試驗
電氣設備的絕緣缺陷,一種是制造時潛伏下來的;一種是在外界作用下發(fā)展起來的,可分為以下兩大類。
(1)集中性缺陷。如絕緣子的瓷質開裂;發(fā)電機的絕緣局部磨損;電纜絕緣的氣隙在電壓作用下發(fā)生局部放電。
(2)分布性缺陷。指電氣設備的整體絕緣性能下降。如發(fā)電機,套管等絕緣中的有機材料受潮,老化,變質等。
絕緣內部的缺陷存在,降低了電氣設備的絕緣水平,我們可以通過試驗的方法,把隱藏的缺陷檢查出來。試驗方法一般分兩類。
(1)非破壞性試驗。是指在較低的電壓下,或在不破壞絕緣的基礎上測量各種特性,從而判斷絕緣內部的缺陷。實踐證明,這類方法是有效的,但由于試驗電壓較低,缺陷不能充分暴露,目前還不能只靠它判斷絕緣水平。
(2)破壞性試驗,或稱耐壓試驗。這類試驗對絕緣的考驗是嚴格的,特別是能揭露那些危險性較高的集中性缺陷。
2.特性試驗
通常把絕緣以外的試驗統稱為特性試驗。這類試驗主要是對電氣設備的電氣機械方面的某些特性進行測試。
高壓儀器進行校驗或儀器校準的目的及方法
高壓儀器進行校驗或儀器校準的目的就是想得到被測量的物體的某些方面的具體值,一般都要借助于的測量設備。我們都知道在測量任何物體時只能得到一個相對值,而不可能是*準確的,因為誤差時時刻刻都存在的。
1.試驗室校驗實例
儀器的準確性直接影響到現場試驗數據的可靠性。*的試驗技術加上*的試驗儀器才能使高壓試驗做出準確的判斷。試驗所用的儀器質量好壞和測量準確性直接關系到電氣設備是否能投入運行的關鍵。好的儀器不僅能給試驗人員帶來工作的方便更重要的是能縮短現場試驗時間,確保試驗數據的準確性,以不至于造成誤判斷。就近幾年的我的校驗經驗所得:一些的廠家儀器;絕緣性能好、抗干擾能力強、精度高、穩(wěn)定性好,所測得的數據準確度高。示值與標準值相近,誤差在儀器技術參數要求范圍內。而一些不的廠家介損值、電容量存在嚴重差現象誤差。如果我們繼續(xù)將這種儀器應用到現場,將會出現誤判斷現象。
2.儀器校驗說明
(1)對標有準確度等級的儀器儀表應定期校驗,保證其誤差合格、使用可靠。
(2)高壓試驗儀器的校驗周期應按廠家說明書及相關規(guī)程中的有關規(guī)定進行,一般情況一年一次。
(3)對高壓試驗儀器的準確性、安全性發(fā)生疑問時應進行不定期的校驗。
(4)高壓試驗儀器每次使用前都進行必要的檢查。